Tryggheim elevbibliotek

*000      am
*00112388
*008100609s2010    no     a     0    00nob 2
*015  $a0255126$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-15-01587-3$bh.$cNkr 249.00
*08231$a371.334$zh$25
*08231$a372.6$25
*08231$a439.82071$25
*096  $a371.334 HAR
*10010$aHarboe, Leif$d1960-$jNO$8m
*24510$aNorskboka.no$bdigitale verktøy i norskfaget$cLeif Harboe
*250  $a2. utg.
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2010
*300  $a212 s.$bill.$c22 cm
*503  $a1. utg.: 2008
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, noter, register
*520  $aHvordan skal digitale verktøy brukes i norskfaget? Dette er en veiledning for lærere eller studenter som vil vite mer om hvilke digitale verktøy som finnes og hvordan de kan brukes i skolen. Boka gir en oversikt over mange av de digitale applikasjonene som finnes og hvordan de kan brukes. Muligheten for å bruke blogg i undervisninga eller Youtube som publiseringsarena, krever digital dømmekraft, og det blir stadig viktigere for elever og lærere å vite hva god bruk av kilder er. Dette tas her opp på en inngående måte. Sist, men ikke minst, gir boka en gjennomgang av gode digitale nettressurser for norskfaget.
*650 1$aInformasjonsteknologi$0undervisningsmetoder$1371.334$2BS$9nob
*650 1$aInformasjonsteknologi$0undervisningsmetodar$1371.334$2BS$9nno
*650 2$aNorsk språk$xUndervisning$0før- og grunnskolen$1372.6$2BS$9nor
*650 2$aNorsk språk$xUndervisning$1439.82071$2BS$9nor
*850  $aTryggheim elevbibliotek
^